Çocuklar ve Gençler Okula Gitmediğinde Oberberg Kreisi Okul Psikolojik Danışma Merkezi ve Agger Kilise Bölgesi Okul Referansı, "Okul Devamsızlığı" konulu iki bölümlük etkinlik düzenledi.

Oberbergischer Kreis. Oberbergischer Kreis'teki okulların yaklaşık 60 temsilcisi, Oberbergischer Kreis'in okul psikolojik danışma merkezi ve Agger'deki kilise bölgesinin okul referatı tarafından düzenlenen „Okul Devamsızlığı“ konulu iki bölümlük etkinliğe katıldı.

Okul devamsızlığı karmaşık ve zorlu bir olgudur; bu, korkuya dayalı bir yokluk (okul korkusu veya okul fobisi) olduğu kadar korkuya dayalı olmayan bir yokluk (okuldan kaçma) anlamına da gelebilir.

„Yokluk her zaman aynı değildir!“ diyor Okul Psikolojik Danışma Merkezi müdürü Marianne Haupt. „Çok yüksek performans beklentileriyle başa çıkamayan ve bu nedenle okuldan kaçınan bir öğrencinin dinamiği, artık okulda anlam bulamayan ve bu nedenle okula gitmek istemeyen bir öğrencinin dinamiğinden tamamen farklıdır.“

Tüm destek ve müdahale adımları için, öncelikle öğrencinin yokluğunun arkasında hangi nedenlerin olabileceği konusunda düşünmek esastır. Sorun genellikle yavaş yavaş başlar ancak kalıcı bir kaçınma davranışına dönüşme riski taşır. Bu nedenle, sorunun yeterince erken ciddiye alınması ve önleme ile müdahale imkanlarının kullanılması önemlidir, diye ekliyor Marianne Haupt.

Almanya'da tahminlere göre tüm öğrencilerin %5 ila %10'u düzenli olarak derslere katılmamaktadır (Joachim-Herz-Stiftung, 2023). Fenomen yeni değildir, ancak bilim ve uygulama son on yılda derslere katılmayan çocuk ve gençlerin sayısının önemli ölçüde arttığını gözlemlemektedir (Caritas, 2025).

Gerçekleşen etkinlikle, Oberbergischer Kreis'teki okulda sorumlu çalışanlar için okul devamsızlığında çeşitli eylem yönleri ve destek imkanları hakkında bir genel bakış sunulması amaçlandı.

İlk etkinlikte, Stefan Schwall (öğretmen, gestalt terapisti ve ödüllü sosyal girişim APEIROS'un kurucusu), konu hakkında bilimsel olarak temellendirilmiş ve uygulamaya yönelik bir bakış sundu. Katılımcılar, okul devamsızlığı konusundaki uzmanlarla birlikte ikinci etkinlikte zorluklar ve çeşitli destek imkanlarını ve tekliflerini tartıştılar.

Tüm katılımcılar, okul devamsızlığında hızlı bir şekilde harekete geçmenin gerekli olduğu konusunda hemfikirdi. Çünkü ilgili çocuğun veya gencin okul kariyeri de hızla tehlikeye girebilir. Etkinlik, Oberbergischer Kreis'te okul devamsızlığı konusunda başvurulabilecek geniş bir kurum ağı bulunduğunu açıkça ortaya koydu.

Okullarda doğrudan yer alan okul sosyal hizmetinin yanı sıra, danışmanlık arayan ebeveynler okul psikolojisi veya OBK'deki ebeveynlik/ aile danışma merkezlerine başvurabilir (aşağıya bakınız).
Bazı durumlarda, sağlık dairesinin çocuk ve genç doktor hizmeti veya çocuk ve genç psikiyatrisi ve psikoterapisi kliniği doğru başvuru yerleri olabilir. Gençlik dairesi ve okul dairesi de etkilenenlere kurumlar olarak destek vermektedir.

Ebeveynler için ilk başvuru yerleri seçimi

Oberbergischer Kreis Okul Psikolojik Danışma Merkezi
Tel. 02261 884060
Öğretmenler için: „Okul Devamsızlığında Eylem Yönleri için Öğretmenlere Kılavuz“ rehberi
https://bildung-in-oberberg.de/cms200schule/schule/schulpsy/tippselternlehrkraefte/index.shtml
„Gummersbach'taki Baumhof“
Ebeveynler, çocuklar, gençler ve genç yetişkinler için danışma merkezi
Tel. 02261 885710
„Wipperfürth'teki Herbstmühle“
Ebeveynler, çocuklar ve genç yetişkinler için psikolojik danışma merkezi
Tel. 02267 3034
„Waldbröl'deki Herkes için Ev“
Ebeveynlik, aile, evlilik ve yaşam soruları için Evangelik Danışma Merkezi
Tel. 02291 4068

Kaynaklar:

Expertinnen und Experten gaben praxisnahe Einblicke in die Arbeitsweis jener Organisationen und Akteure, die neben der Schule selbst mit dem Thema betraut und vertraut sind und erfuhren, wer in welchen Fällen wie unterstützen kann: (v.l.) Martin Nanzig, Dr. Katja Schwartz und Marianne Haupt, Schulpsychologische Beratungsstelle des Oberbergischen Kreises; Heike Veit, Schulsozialarbeiterin an der Gemeinschaftshauptschule Bergneustadt; Dr. med. Stefanie Löffler, Oberärztin, Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und –Psychotherapie, Marienheide; Natalia Jörg, Kinder- und Jugendärztlicher Dienst Gesundheitsamt des Oberbergischen Kreises; Larissa Martin, Jugendamt der Stadt Gummersbach; Dr. Thomas Köhler-Saretzki, Psychologische Beratungsstelle Herbstmühle für Eltern, Kinder, Jugendliche, Wipperfürth (Foto: OBK) — Uzmanlar, okulların yanı sıra bu konuyla ilgilenen ve bu konuda deneyimli olan kuruluşların ve aktörlerin çalışma yöntemleri hakkında pratik bilgiler verdiler ve hangi durumlarda kimlerin nasıl destek sağlayabileceğini öğrendiler: (soldan sağa) Martin Nanzig, Dr. Katja Schwartz ve Marianne Haupt, Oberbergischer Kreis okul psikolojik danışma merkezi; Heike Veit, Bergneustadt Toplum Anaokulu okul sosyal hizmetleri görevlisi; Dr. med. Stefanie Löffler, Başhekim, Çocuk ve Genç Psikiyatrisi ve Psikoterapi Kliniği, Marienheide; Natalia Jörg, Oberbergischer Kreis Sağlık Dairesi Çocuk ve Gençlik Hekimliği Hizmeti; Larissa Martin, Gummersbach Şehir Gençlik Dairesi; Dr. Thomas Köhler-Saretzki, Herbstmühle Psikolojik Danışma Merkezi, Anne-Baba, Çocuk ve Gençler için, Wipperfürth (Fotoğraf: OBK)

Medya temsilcileri/basın için indirilmeye sunulan fotoğraflar söz konusu olduğunda, tüm kullanım hakları (§§ 31 ff. UrhG'ye bakınız) § 43 UrhG uyarınca Oberbergischer Kreis'e aittir. Haber yapmak amacıyla medyaya § 31 Abs. 2 UrhG uyarınca basit bir kullanım hakkı tanınır. Yayın yapıldığında, basın bülteninde belirtilen fotoğraf hakkı belirtilmelidir (IPTC alanı No. 110'a karşılık gelir). § 13 Satz 2 UrhG uyarınca bir doğal kişinin eser sahibi olarak ayrıca belirtilmesi gerekli değildir, çünkü bu düzenleme § 43 UrhG uygulandığında geçerliliğini kaybeder.