Kaptan Kitap Okuma Şenliği Marienheide Gesamtschule'de Yazar Okumaları

Oberbergischer Kreis. "Käpt’n Book" adlı okuma festivalinin bir parçası olarak yazar Tobias Steinfeld ve yazar Mirjam Raymond, Marienheide Gesamtschule'de konuk oldular. İki okuma etkinliğinde, beşinci ila yedinci sınıf öğrencilerine kitaplarını tanıttılar. Ancak odak sadece kitap okumada değildi. Genç dinleyiciler etkinliklere aktif olarak dahil edildiler, sorular sorabildiler, düşüncelerini ifade edebildiler ve hikayelerin konularıyla ilgilenebildiler. "Käpt’n Book" okuma festivali Oberbergischer Kreis'te ilk kez Oberbergischer Kreis Kültür Ofisi ve Oberberg Eğitim Bürosu tarafından ortaklaşa başlatıldı.

Tobias Steinfeld "Scheiße bauen: sehr gut" kitabından okuyor

Gençlik kitapları yazarı Tobias Steinfeld "Scheiße bauen: sehr gut" adlı kitabıyla etkinliğe başladı. Beşinci sınıflardan yaklaşık 90 öğrenci okuma etkinliğine katıldı. Romanın merkezinde önyargılar, kapsayıcılık ve birbiriyle ilişkiler yer alıyor. Hikaye, bir Gymnasium öğrencisinin bir özel eğitim okulunda staj yapmasını konu alıyor.
Yazar, okuma etkinliğini interaktif bir şekilde düzenledi. Okuma bölümleri arasında çocuklar yazarla sohbet ettiler, sorular sordular ve hikayenin ilerleyişi hakkında tahminlerde bulundular.
Tobias Steinfeld ayrıca bir özel eğitim okulunda eski bir kapsayıcılık yardımcısı olarak kendi deneyimlerini anlattı. Orada kazandığı izlenimler romanına yansıdı.

Mirjam Raymond "Von Null auf Held oder wer ist eigentlich Amin?" romanından okuyor

Ardından Mirjam Raymond, altıncı ve yedinci sınıflara ilk romanı "Von Null auf Held oder wer ist eigentlich Amin?" kitabını tanıttı. Hikayede, büyük ağzıyla sık sık sorun yaşayan on iki yaşındaki Johnny, kayıp sınıf arkadaşı Amin'i aramaya çıkar. Amin'in günlüğünde, mülteci barınağındaki yaşamıyla ilgili ipuçları bulur ve çocuğun büyük bir tehlike içinde olduğunu öğrenir. Olağanüstü bir dostluk başlar.

Yazar, kitaptan illüstrasyonlar ve hikayeden nesneler, bunlar arasında bir günlük, kullanarak hikayeyi gençler için görselleştirdi. Interaktif okuma etkinliği, gençlere sorular sorma fırsatı sundu. Romanında göç ve yabancı düşmanlığı gibi konuları ele alıyor ve bunları yaşa uygun bir şekilde aktarıyor.

Okuma sevgisi kazandırmak ve dil gelişimini desteklemek

İki okuma etkinliği, Oberberg Eğitim Ağı kapsamında gerçekleşti.

"Okuma etkinlikleri, bir yazarla karşılaşmanın sadece kitap okumaktan çok daha fazlasını içerebileceğini gösteriyor. Sohbetler, sorular ve sınıfların aktif katılımı sayesinde kitaplara ve içerdikleri konulara doğrudan bir erişim sağlayan canlı bir etkileşim oluştu." diye açıklıyor Silke Engel, Oberbergischer Kreis Kültür Ofisi.

"Okuma etkinliklerinin amacı, okuma sevgisini ve hikayelere olan ilgiyi uyandırmaktı. Çünkü okuma, kelime dağarcığını genişletir, dil anlayışını güçlendirir ve çocukları ve gençleri dil, hikayeler ve farklı bakış açılarıyla ilgilenmeye teşvik eder." diye ekliyor Birgit Steuer, Oberberg Eğitim Bürosu.

20 Kasım 2026 Ulusal Kitap Okuma Günü'ne çağrı

"Kitap Okuma" temasıyla ilgili olarak, Oberberg Eğitim Bürosu bu yıl da 20 Kasım 2026 Ulusal Kitap Okuma Günü'ne dikkat çekmek ve kendi yaratıcı etkinliklerle okuma sevgisini teşvik etmeye çağrıda bulunmak istiyor. Oberbergischer Kreis'teki etkinlikler aşağıdaki web sitesinde bildirilebilir ve yıllık çekilişe katılabilir: www.bildung-in-oberberg.de/vorlesetag

Oberberg Eğitim Ağı

Oberberg Eğitim Ağı'nda anaokulları ve okullar, Oberbergischer Kreis, belediyeler, Kuzey Ren-Vestfalya Eyaleti, dernekler ve bölgesel eğitim aktörleriyle birlikte çocuklara ve gençlere iyi ve başarılı öğrenim ve yaşam fırsatları sunmak için çaba gösterir.

Bunlar, örneğin eğitimler, projeler, malzeme donanımları veya çocuklar, gençler, ebeveynler ile okullarda ve anaokullarında çalışan uzmanlar için etkinlikler şeklinde destek teklifleri oluştururlar. Ağ içindeki değişim ve bağlantılar sayesinde, bir ağ aktörünün tek başına elde edemeyeceği sinerjiler ve değerler oluşur.