Le district garantit l'exploration des domaines professionnels pour 36 jeunes Une solution à court terme a été mise en œuvre avec des partenaires régionaux

Cercle d'Oberberg. 36 élèves de la Gemeinschaftshauptschule Lindlar ont pu effectuer leur exploration des domaines professionnels. Après avoir appris que l'offre précédente d'un partenaire externe pour l'exploration des domaines professionnels ne serait pas disponible cette année, la coordination communale de la transition école – métier/études (KoKo) du cercle d'Oberberg a développé une alternative en un temps record. Grâce à la collaboration avec des partenaires régionaux engagés, il a été possible de garantir que l'ensemble de la promotion ne devait pas renoncer à l'exploration professionnelle prévue.

Lara Teuner und Thorben Struth, ONI-Wärmetrafo GmbH (vorne l.), begrüßten Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftshauptschule Lindlar zur Berufsfelderkundung. (Foto: OBK) — Lara Teuner et Thorben Struth, ONI-Wärmetrafo GmbH (devant à gauche), ont accueilli des élèves de l'école secondaire communautaire de Lindlar pour une exploration des domaines professionnels. (Photo : OBK)

Découverte pratique de la vie professionnelle

En collaboration avec la Kunststoff Initiative Oberberg (KIO e. V.) et le Pflegenetzwerk Oberberg (P.NetO e. V.), le district d'Oberberg a offert des aperçus du monde professionnel. Chez ONI-Wärmetrafo GmbH et au Deutschordens-Altenzentrum Pfarrer-Braun-Haus, 36 jeunes ont découvert des processus de travail et diverses activités professionnelles.

Chez ONI, les élèves ont pu essayer la technique de soudure eux-mêmes. Ils ont assemblé des circuits électriques simples et découvert des métiers techniques. Au Pfarrer-Braun-Haus, les jeunes ont simulé la préparation à l'administration de médicaments et appris les tâches typiques des métiers du soin.

Von links: Jan Marter, Lehrer an der Gemeinschaftshauptschule Lindlar; die Schülerinnen Emily Rautenbach, Emma Müller, Arsema Teame Russom, Ikra Dogan und Najia Fazli sowie die Auszubildende Lorena Vargas Almonte und die Ausbildungskoordinatorin Jennifer Poddan trafen sich zu Berufsfelderkundung im Deutschordens- Altenzentrum Pfarrer-Braun-Hauses. (Foto: OBK) — De gauche à droite : Jan Marter, enseignant à l'école secondaire communautaire de Lindlar ; les élèves Emily Rautenbach, Emma Müller, Arsema Teame Russom, Ikra Dogan et Najia Fazli ainsi que l'apprentie Lorena Vargas Almonte et la coordinatrice des formations Jennifer Poddan se sont réunis pour l'exploration des domaines professionnels au centre d'accueil Deutschordens-Altenzentrum Pfarrer-Braun-Haus. (Photo : OBK)

Vom Plan zur fertigen Schaltung: Bei der ONI-Wärmetrafo GmbH bauten Schüler und Schülerinnen der Gemeinschaftshauptschule Lindlar - unter fachkundiger Anleitung - eine elektrische Schaltung und erhielten dabei praktische Einblicke in technische und handwerkliche Berufe. (Foto: ONI-Wärmetrafo GmbH) — Du plan au circuit terminé : chez ONI-Wärmetrafo GmbH, les élèves de l'école secondaire communautaire de Lindlar - sous supervision experte - ont construit un circuit électrique et ont ainsi obtenu des aperçus pratiques des métiers techniques et artisanaux. (Photo : ONI-Wärmetrafo GmbH)

„En collaboration avec des entreprises régionales, le district d'Oberberg veille à ce que les élèves aient dès le début une vision réaliste du monde professionnel, afin de reconnaître et de développer leurs compétences et intérêts personnels. Un grand merci aux collaborateurs de la KoKo et aux entreprises participantes pour leur engagement. Ce n'est que grâce à cet effort commun qu'il est possible de permettre aux jeunes de découvrir concrètement la diversité des métiers“, déclare le préfet Klaus Grootens.

Berufsfeld Pflege zum Ausprobieren: Ikra Dogan und Najia Fazli von der Gemeinschaftshauptschule Lindlar übten im Deutschordens- Altenzentrum Pfarrer-Braun-Haus die Vorbereitung zur Medikamenten-Gabe. (Foto: OBK) — Domaine professionnel des soins à essayer : Ikra Dogan et Najia Fazli de l'école secondaire communautaire de Lindlar ont pratiqué la préparation à l'administration de médicaments au centre pour personnes âgées Deutschordens-Pfarrer-Braun-Haus. (Photo : OBK)

„Cela vaut la peine. Ce que j'ai préféré, c'est la visite de l'entreprise. J'ai compris ce qui y est fabriqué et nous avons pu participer nous-mêmes à des travaux manuels. C'est exactement mon truc“, raconte un des jeunes après l'exploration des domaines professionnels à Lindlar.

„Ce sont précisément ces journées qui offrent la plus grande valeur ajoutée pour nos élèves. Ils découvrent les métiers de près et surmontent en même temps leurs inhibitions“, déclare Miriam Engelmann, professeure principale et coordinatrice pour le choix des études et des professions à l'école secondaire communautaire de Lindlar.

Pour qu'aucune opportunité ne soit perdue

L'exploration des domaines professionnels fait partie de l'initiative régionale „Pas de diplôme sans perspective“ (KAoA).

Dans le cadre de l'orientation professionnelle dans les écoles du district d'Oberberg, les élèves de la classe 8 explorent au moins trois domaines professionnels différents, sur trois journées distinctes.

L'exploration des domaines professionnels offre l'opportunité de découvrir ses propres forces et intérêts dans divers domaines professionnels, afin de développer une première perspective professionnelle réaliste.

Lors du stage qui suit, un métier est exploré plus en profondeur. Cela permet de développer progressivement la certitude et la confiance nécessaires pour prendre une décision concernant une formation ou des études ultérieures. L'exploration des domaines professionnels constitue ainsi la base d'une orientation professionnelle et académique réussie.

Pour plus d'informations, rendez-vous sur www.berufsfelderkundung-obk.de.

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